رئیس سازمان نظام دامپزشکی اعلام کرد

آموزش مداوم دامپزشکی نیازمند تحول ساختاری است / دکتر مطلبی: نظام بازآموزی را از نو تعریف می‌کنیم

نسخه مهر – آموزش مداوم دامپزشکی، همواره یکی از دغدغه‌های جدی جامعه حرفه‌ای بوده است. در این راستا، گفت‌وگویی اختصاصی با دکتر مطلبی، رئیس سازمان نظام دامپزشکی، انجام داده‌ایم تا چالش‌ها و برنامه‌های این سازمان را برای ارتقای کیفیت دوره‌های بازآموزی بررسی کنیم.

شکاف میان آموزش دانشگاهی و نیازهای بازار کار
دکتر مطلبی با اشاره به ناهماهنگی نظام آموزشی عالی با نیازهای اجرایی حوزه دامپزشکی گفت: فارغ‌التحصیلان رشته‌های دامپزشکی، چه در مقطع عمومی و چه تخصصی، پس از ورود به بازار کار با نیازهای واقعی آن مطابقت ندارند. به همین دلیل، در قوانین سازمان نظام دامپزشکی، تأکید ویژه‌ای بر توانمندسازی، بازآموزی و نوآموزی شده است.وی افزود: امروزه تمامی مسئولیت‌های اجرایی بخش دامپزشکی به بخش خصوصی سپرده شده و احراز صلاحیت فارغ‌التحصیلان، بر اساس توانمندی‌های عملی آن‌ها سنجیده می‌شود. این توانمندی‌ها، علاوه بر تأمین سلامت دام و طیور، نقش کلیدی در اعتماد جامعه به سلامت مواد غذایی و بهداشت عمومی دارند.

اقدامات جدید سازمان نظام برای ارتقای کیفیت دوره‌ها
رئیس سازمان نظام دامپزشکی در پاسخ به سوالی درباره برنامه‌های ارتقای کیفیت دوره‌های بازآموزی، به سه اقدام کلیدی اشاره کرد:
الف) راه‌اندازی سامانه تخصصی آموزش:
با همکاری یک مجموعه دانش‌بنیان، سامانه‌ای جامع برای مدیریت دوره‌های آموزشی طراحی شده است که ثبت‌نام، صدور گواهی و اعطای امتیاز را ، به‌صورت نظام‌مند انجام می‌دهد. وی یادآور شد با همکاری این مجموعه دانش بنیان ، استقرار سامانه که برای اولین بار در سازمان نظام دامپزشکی راه اندازی شده است هزینه ایی برای سازمان نداشت .
ب) اولویت‌بندی سرفصل‌های آموزشی:
۱۴ کمیته تخصصی آموزشی، نیازهای هر حوزه را استخراج و سرفصل‌های اولویت‌دار را دسته‌بندی کرده‌اند تا دوره‌ها صرفاً بر اساس نیازهای واقعی برگزار شوند.
ج) بازنگری در صلاحیت مدرسان:
مدرسان باید دارای تجربه کافی، مقبولیت در میان فراگیران و سابقه آزمون‌های موفق باشند. همچنین، تفکیک دوره‌ها بر اساس سابقه کاری بازآموزان (تازه‌فارغ‌التحصیلان و کلینیسین‌های با تجربه) در دستور کار قرار گرفته است.
دکتر مطلبی تأکید کرد: نگاه یکسان به بازآموزان، اشتباه است. یک کلینیسین با ۲۰ سال تجربه، به آموزش تکنیک‌های نوین مانند هوش مصنوعی و انفورماتیک نیاز دارد، در حالی که تازه‌فارغ‌التحصیل باید دوره‌های پایه‌تری را طی کند.

نقش رسانه‌های تخصصی در ترویج دانش دامپزشکی
دکتر مطلبی در پاسخ به سوال خبرنگار نسخه مهر درباره نقش رسانه‌های تخصصی گفت: دوره‌های بازآموزی فعلی، نیازهای جامعه دامپزشکی را تأمین نمی‌کنند و نیاز به تجدید نظر دارند. اما فراموش کرده‌ایم که پس از آموزش، مرحله ترویج دانش اهمیت دارد. رسانه‌هایی مثل نسخه مهر می‌توانند با انتشار مقالات، یادداشت‌های تخصصی و انعکاس دستاوردهای علمی، این دانش را به‌صورت قابل‌هضم و به‌موقع به بهره‌برداران (دامداران، مرغداران و…) منتقل کنند.وی افزود: بزرگترین توفیق ما، انتقال اطلاعات به‌گونه‌ای است که مسئولان فنی و کلینیسین‌ها به‌راحتی بتوانند از آن در تصمیم‌گیری‌های روزمره استفاده کنند. نسخه مهر می‌تواند همراه رسانه‌ای نظام دامپزشکی در این مسیر باشد.

دکتر مطلبی در پایان با تأکید بر ضرورت تحول در نظام بازآموزی، خاطرنشان کرد: سازمان نظام دامپزشکی، علاوه بر حفظ حقوق صنفی اعضا، وظیفه حمایت از حقوق بهره‌برداران را نیز بر عهده دارد. ارتقای کیفیت دوره‌ها، نه تنها توانمندی دامپزشکان را افزایش می‌دهد، بلکه اعتماد جامعه به سلامت مواد غذایی را نیز تضمین می‌کند.وی از رسانه‌های تخصصی دعوت کرد تا با همکاری نظام دامپزشکی، در ترویج دانش و اطلاع‌رسانی به جامعه هدف، نقش مؤثرتری ایفا کنند.

نظر خود را وارد کنید

آدرس ایمیل شما در دسترس عموم قرار نمیگیرد.

  • داغ ترین ها
  • پربازدیدترین ها